El 9 de octubre se realizó la presentación del Balance 2016-2019 de la Mesa Interinstitucional de Educación para Personas en Conflicto con la Ley Penal (MIE), y sus perspectivas en el marco del convenio INR - MEC - Inisa – ANEP.
El 9 de octubre se realizó la presentación del Balance 2016-2019 de la Mesa Interinstitucional de Educación para Personas en Conflicto con la Ley Penal (MIE), y sus perspectivas en el marco del convenio INR - MEC - Inisa – ANEP.
Los días 30 de setiembre y 1° de octubre, en el edificio anexo de Presidencia de la República, se llevó a cabo el Taller “Usos de drogas: Un enfoque de Salud Pública y Derechos Humanos. Reflexionando acerca de nuestras prácticas”, dirigido a personal de Inisa.
En el contexto del Convenio entre Inisa y Fundación Telefónica, el proyecto “Emprender” de dicha fundación se está llevando a cabo un ciclo de talleres en el Centro Desafío.
El 25 de setiembre un grupo de adolescentes del Centro Desafío visitó el Movie Center del Montevideo Shopping.
Entre el 16 y el 20 de setiembre, Inisa recibió por segunda vez al A.S. Lluis Peris, quien, en su visita del mes de junio, dirigió la “Implantación a nivel nacional del Modelo de abordaje interinstitucional de las medidas no privativas de libertad para adolescentes en Uruguay”.
Los días 19 y 20 de setiembre se desarrolló en Uruguay la Conferencia birregional entre América Latina, Caribe y la Unión Europea, sobre el desarrollo de las medidas no privativas de libertad.
Entre el 9 y 11 de setiembre, UNODC (United Nations Office on Drugs and Crime) llevó adelante un taller de capacitación para formuladores de políticas sobre la naturaleza, prevención y tratamiento de los trastornos por el uso de sustancias psicoactivas, en el que participó la Presidente de Inisa, Psic. Gabriela Fulco, y técnicos del instituto.
El 5 de setiembre, en la Sala Acuña de Figueroa del Palacio Legislativo, tuvo lugar la presentación del tríptico “Decodificá el Código”, que constituye una versión El mismo fue elaborado a partir de un trabajo participativo de niños, niñas y adolescentes de diferentes instituciones educativas del país, entre los que se incluyó a jóvenes de Inisa.
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